WWR

WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU – BEZPŁATNY PROGRAM TERAPEUTYCZNY

Wczesne wspomaganie  rozwoju to wielospecjalistyczne, kompleksowe i intensywne działanie mające na celu pobudzenie psychoruchowego i społecznego rozwoju dziecka od chwili wykrycia pierwszych sygnałów nieprawidłowego funkcjonowania do podjęcia nauki w szkole (0-6 r.ż.).

Rodzicu dzięki obserwacji swojego dziecka to Ty zauważysz pierwsze niepokojące objawy.

Nie lekceważ ich!!!!

W okresie niemowlęctwa może Cię zaniepokoić:

• nieprawidłowe lub opóźnione umiejętności ruchowe;
• niepokój i płaczliwości dziecka albo stan nadmiernego wyciszenia, senności;
• zaburzenia rytmów biologicznych;
• trudność w ssaniu i połykaniu, ulewanie pokarmu lub częste wymioty;
• drżenie mięśniowe, nieprawidłowe napięcie mięśniowe (wiotkość lub wzmożone napięcie mięśni, np. zaciśnięta piąstka ze schowanym kciukiem);
• asymetria w ułożeniu ciała;
• brak lub nieprawidłowe reakcje na dźwięki, bodźce wzrokowe oraz kontakty społeczne

W okresie wczesnodziecięcym może Cię zaniepokoić:

• nie bawienie się zabawkami w sposób w jaki robią to inne dzieci;
• długotrwałe i stereotypowe kiwanie się lub bawienie jedną zabawką;
• brak reakcji na wołanie;
• nie wyciąganie rąk do osób dorosłych;
• nie pokazywanie tego czego chce Twoje dziecko;
• nie bawienie się w proste zabawy;
• kilkunastosekundowe „zawieszenia";
• brak chwytania przedmiotów chwytem pęsetowym;
• nadmierne pobudzenie lub spokoju,
• nie zgłaszanie swoich potrzeb,
• zaburzenia w komunikacji słownej (braku pojawiania się nowych słów, budowania prostych zdań).

W okresie przedszkolnym  może Cie zaniepokoić:

• pojawienie się schematycznych zachowań;
• opóźniona lub nieprawidłowa mowa;
• stereotypia ruchowa, np.: chodzenie na palcach;
• słaba organizacja i nieumiejętność zabawy;
• powtarzanie słów i całych zwrotów wyrażeń nieadekwatnie do sytuacaji.

Obowiązkowo wczesnym wspomaganiem powinny być objęte dzieci ze stwierdzonymi:

• Urazami okołoporodowymi (uszkodzeniami ośrodkowego i obwodowego układu nerwowego);
• Stanami po przebytym niedotlenieniu okołoporodowym
• z zaburzeniami oddychania, zamartwicą urodzeniową;
• Zaburzeniami krwotocznymi hematologicznymi płodu i noworodka;
• Drgawkami noworodka;
• Zaburzeniami napięcia mięśniowego;
• Wrodzonymi wadami rozwojowymi, zniekształceniami układu mięśniowo-szkieletowego;
• Chorobami genetycznymi;
• Chorobami układu nerwowego

Wczesne rozpoznanie zaburzeń lub niepełnosprawności powoduje szybkie wprowadzenie rehabilitacji ,terapii logopedycznej, pedagogicznej i psychologicznej, które dają szansę na całkowitą normalizację rozwoju lub ograniczenie deficytów rozwojowych.